《圆的周长》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
圆的周长
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圆的周长教案设计
圆的周长(一)【教学内容】教科书第24-25页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习五第1~5题。【教学目标】1.掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆周长公式,并能正确计算圆的周长和解答简单的实际问题。2.让学生在知识的主动建构过程中掌握一些数学的思想方法,发挥学生学习的主动性、独立性、合作性,对学生进行
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