《一、长度和时间的测量》教案资源
苏科2011课标版
物理
八年级上册（2012年6月第3版）
一、长度和时间的测量
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一、长度和时间的测量优秀获奖教案
《长度和时间的测量》教案武进区横林初级中学 张敏一、引入教师：请同学们目测一下这两根线段哪根线段长？学生：AB/CD长，一样长二、测量教师：不用尺，证实一下你的目测结果学生活动：用各种方法比较线段的长短，让两组学生展示，发现两根线段一样长教师：有时眼见不一定为实，视觉是有误差的。刚才同学们在验证
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