《二 时、分、秒（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
二 时、分、秒（通用）
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二 时、分、秒（通用）教学设计实例
“认识小数”教学内容：国标苏教版小学数学三年级下册第100、101页。教学目标： 1、使学生经历小数的产生过程，理解小数的含义。 2、使学生会读、写一位小数，知道小数各部分的名称。3、联系生活实际，在引导学生进行简单小数与分数改写，以及用小数表示相邻单位进率换算的过程中，渗透转化的思想，培养学生
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