《季风气候显著》教案资源
粤人2011课标版
地理
八年级上册（2013年7月第2版）
季风气候显著
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季风气候显著优秀教学设计内容
为您服务教育网http://www.wsbedu.com《多变的天气》的教学设计石油中学教师张国琼一、学习目标：1、知识目标1、知道“天气”是什么，并能够在生活中正确使用这一术语，能体会天气与人类生产和生活的关系。（重点）2、知道天气预报是怎样做出来的。3、知道评价空气质量高低的标准是什么，并能根据
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