《用不同方法解答问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级上册
用不同方法解答问题
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用不同方法解答问题优质课教学设计
《简单的三步混合运算》教案教学目标:1、在解决实际问题的过程中,经历自主尝试将分步计算改写成两级三步或带括号的两步混合运算的过程。2、进一步掌握两级混合运算的计算顺序,并能正确进行计算。3、在解决问题的过程中,感受数学计算与生活的密切联系,体验同一问题解决策略。重难点分析:教学重点:要重点指导如何将
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