《学生自我评价》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级上册
学生自我评价
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学生自我评价教学设计一等奖(共4页)
《探索乐园——集合》教学设计教学内容:冀教版五年级下册探索乐园--集合”。教学目标:1.让学生经历集合图的产生过程,理解集合图的意义,体会集合图的好处,学会利用集合的思想方法来思考问题。2.使学生经历解决问题的过程,学会借助维恩图来解决简单的实际问题,培养学生用不同的方法解决问题的意识,让学生感受数
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