《4.1 平方根》教案资源

苏科2011课标版 数学 八年级上册(2013年6月第3版) 4.1 平方根

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4.1 平方根教案2

教学目标课题:4.1平方根1.掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别. 2.能用符号正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系. 教学重难点重点:平方根的概念和求数的平方根。难点:平方根和算术平方根的联系与区别。教学准备1、导案2、课件教学过程一、问题导入1、

60 0 2026-08-26 21:17:37

教案信息

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PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:鹤山市昆仑学校

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第1章 全等三角形

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1.3 探索三角形全等的条件

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“SAS”

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综合利用三种方法证两三角形全等

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“SSS”

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作角平分线,过直线外一点作垂线

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“HL”

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小结与思考

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第2章 轴对称图形

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2.1 轴对称与轴对称图形

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2.2 轴对称的性质

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线段垂直平分线

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角平分线

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综合应用线段、角的轴对称性证明

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数学活动 折纸与证明

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第3章 勾股定理

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3.1 勾股定理

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3.2 勾股定理的逆定理

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3.3 勾股定理的简单应用

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数序活动 探寻“勾股数”

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第4章 实数

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4.2 立方根

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4.3 实数

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4.4 近似数

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数学活动 有关“实数”的课题研究

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第5章 平面直角坐标系

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5.1 物体位置的测定

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5。2 平面直角坐标系

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数学活动 确定藏宝图

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第6章 一次函数

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6.1 函数

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6.2 一次函数

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6.3 一次函数的图像

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6.4 用一次函数解决问题

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6.5 一次函数图二元一次方程组

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6.6 一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式

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数学活动 温度计上的一次函数

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