《数学广场——流程图（1）》教案资源
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数学
二年级下册
数学广场——流程图（1）
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数学广场——流程图（1）教案设计（一等奖）
数学广场——流程图金山区第一实验小学黄琴华教学目标1、初步认识流程图,会看简单的图示,能根据流程图进行准确的操作。2、能正确进行三位数加减法的计算。3、引导学生经历逻辑图式的活动过程,培养学生的观察、思考、分析、准确操作的能力、合作探究能力和创新能力。教学重点:1、初步认识流程图,能根据流程图进行操
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