《万以内数的认识与表达》教案资源
沪少课标版
数学
二年级下册
万以内数的认识与表达
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万以内数的认识与表达课堂实录【3】
万以内数的认识与表达宝山区第二中心小学顾帅云教学内容:二年级第二学期P59-60教学目标:1、借助数位顺序表,通过知识的正迁移,对万以内的数进行正确的认识与表达。2、借助计数器,通过数数,感受“十进制”,认识“万”,体验“万”的产生过程。3、通过联系身边具体的事物,在操作,观察,想象中感受一万有多大
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2018-05-30 14:50:00
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