万以内数的认识与表达优秀教学设计

万以内数的认识与表达

上海市佳信学校王瑾教学目标:1、认识计数单位“万”,初步建立“万”的数感;知道10个一千是一万。

2、知道万以内数的组成,能用多种方法表达数,掌握万以内数位顺序表。

3、初步掌握万以内数的读写。

4、通过独立思考、合作探究等过程,经历知识迁移延伸,体会数学学习的乐趣。教学重点:万以内数的组成和万以内数的数位顺序表。

教学难点:建立“万”的数感。

教具准备:多媒体、实物投影调好焦距、学生练习纸、黑板(划线、数位顺序表)、数卡教学过程:

一、复习引入

1、出示图片:捐款现场

师:小朋友们,前几周小胖他们学校举行了“情系红领巾义卖活动”,(出示义卖现场图片)

2、出示图片:整理钱币

师:这是二(1)班义卖的钱款

(媒体演示:一元、十元、一百元地整理。)

小结:在整理钱币时,我们发现从一到十,从十到百,从百到千,它们都是“满十进一”。3、现在我们来统计一下二(1)班共捐款多少元?

(1)数的读写及组成

媒体出示钱币:868元。

师:谁能说一说这个数的组成?

这里的两个8的表示的意义一样吗?为什么?

师小结:相同的数字出现在不同的数位上,表示的意义也是不同的。

二、探究新知,

1、多种方法表示数,初步建立数感。

师：整个二年级共捐款多少元呢？（媒体演示：出示：4868元）

师：请小朋友将这个数写进数位表并完成相应的练习，完成学习单第一题。

写作：

读作：

组成：它是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。

2、 数形结合

多种方式表示数

（1）一年级：

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

一年级捐款数是（ 2798 ）元。

（2）三年级

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

三年级捐款数是（ 5132 ）元。

（3）四年级

四年级捐款数是（ 4958 ）元。读作

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

（4）五年级

五年级捐款数是(3018 )元。读作

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

a.先想一想每个图形中的形状或圆片表示什么?

b.再在练习纸上完成学习单2。

c.交流核对。

(5)请学生比较四幅图和板书,哪一种表示数的方法看起来最简单? 3、认识计数单位“万”,感知“万”

(1)万的引入。

数一数(媒体出示1000元1000元地数。10个1000元就是一万)

(2)在数位顺序表上怎样表示“一万”?

(3)出示课题:今天我们学习的就是“万以内数的认识与表达”

5、建立万的数感

(1)师:如果把这一万元都换成一元的纸币,叠起来大约有多高?

(2)学生参与实践验证,堆放20包。直观感受10000。

三、综合练习

今天我们学习了万以内数的认识与表达,下面看看你们学得怎么样?

1.在数位顺序表中填数。

(1)1370

读作:________________

这个数是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。(2)

读作:________________

这个数是由()个()组成。

2.填空.

(1) 9999

读作:

组成:9999由()个千,()个百,()个十和()个一组成9999= + + +

3.找朋友:(机动)

小组合作,利用手中的数卡能不能凑成一万。可以打开草稿本算一算。

板示、集体检查。

1234,8766;3578,6422;4893,5107;2850,7150;4636,5364。

板书:万以内数的认识与表达

表示:一个万

万以内数的认识与表达（学习单）

班级： 姓名： 学号：

一、填一填。

二年级捐款数：4868元。

写作：

读作：

组成：它是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。

二、 用不同方式表达。

（1）一年级：

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。 一年级捐款数是（ ）元。

（2）三年级

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。 三年级捐款数是（ ）元。

（3）四年级

四年级捐款数是（ ）元。读作

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

五年级捐款数是()元。读作

它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

三、综合练习

1.在数位顺序表中填数。

(1)1370

读作:________________

这个数是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。

(2)

读作:________________

这个数是由()个()组成。

它是一个()位数,最高位是()位,表示()个(),

最低位是()位,表示()个()。

2.填空.

(1) 9999

读作:

组成:9999由()个千,()个百,()个十和()个一组成

9999= + + +