《4 动物•植物•人》教案资源

苏教2001课标版 科学 三年级上册 4 动物•植物•人

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4 动物•植物•人 教学设计实例
官方推荐 互动教案 4 动物•植物•人

4 动物•植物•人 教学设计实例

动物·植物·人【教材分析】:这一节课在前面学习了动物、植物的基础上,将研究的范围扩展开来,把植物、动物和人放在一起进行比较,找出不同和相同之处,从而进一步理解有生命物体的特征。,本课教学内容有两个层次:一是找出植物和动物的不同与相同之处。以学生熟悉的兔子和萝卜为例进行比较,引出动植物生长的共同需求:

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-30 10:15:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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