4 动物•植物•人名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

动物.植物.人一、导入同学们，前两节课我们通过观察和比较，认识到了植物的植物之间，动物和动物之间都有许多的相同和不同之处，今天我们一起探讨一下植物、动物和人之间的不同和相同。（出示课题）二、新授1、大家喜欢听故事吗？喜欢！老师给大家讲个兔子和萝卜的故事：小兔子第一次去找萝卜，可他不认识萝卜，兔子妈妈

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所属课文：4 动物•植物•人

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2018-03-30 09:24:00

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学校：大连市旅顺口区迎春小学

4 动物•植物•人名师课堂实录

未知

2018-03-30 09:24:00

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关键词：4 动物•植物•人名师课堂实录

正文

动物.植物.人

一、导入

同学们，前两节课我们通过观察和比较，认识到了植物的植物之间，动物和动物之间都有许多的相同和不同之处，今天我们一起探讨一下植物、动物和人之间的不同和相同。（出示课题）

二、新授

1、大家喜欢听故事吗？喜欢！老师给大家讲个兔子和萝卜的故事：小兔子第一次去找萝卜，可他不认识萝卜，兔子妈妈拿出萝卜，让小兔子把自己与萝卜比较，说说自己与萝卜的不同之处，同学们，你们能帮助兔子找一找它与萝卜的不同之处吗？能。那我们现在就来帮助兔子找一找吧！（出示兔子和萝卜的图片）

2、找出兔子和萝卜的不同之处？学生讨论交流。

3、兔子与萝卜有相同的地方吗？说一说那些地方相同？（出示兔子和萝卜生长变化的图片）

4、兔子与萝卜的不同和相同集合图的填写。

5、人是动物吗？是高级动物。人与黑猩猩有什么相同和不同之处吗？

6、全班讨论、交流。并填写表格。

7、上面我们了解了兔子与萝卜的不同之处与相同之处，也知道了人与黑猩猩你的相同与不同之处，那么谁能总结出动物、植物和人它们之间有什么想同与不同。

8、大家一起来看各种笔之间的关系：“笔”的圆圈图的意义。

9、用同样的方法，把有生命的物体——动物、植物、人的关系表示出来。

三、小结

同学们，大自然赋予万物以生命与灵气，那么这些自然万物中的动物、植物、人有着怎样的关系？我们又应该怎样与这些动物、植物相处呢？

关于本教案的常见问题

Q：4 动物•植物•人名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 动物•植物•人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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