《2 热空气和冷空气》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级上册
2 热空气和冷空气
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2 热空气和冷空气 教案教学设计导入设计
空气性质(二) 压缩空气的教学设计董强一、教学目的1．通过本课教学，使学生知道空气可以被压缩，压缩空气有弹性。了 解空气被压缩后有弹性和反冲力的性质及应用2．学会做说明空气可以被压缩，被压缩空气有弹性的空气枪实验，在 探究活动中能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见； 能综合
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