《2 热空气和冷空气》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级上册
2 热空气和冷空气
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2 热空气和冷空气 教学设计一等奖
教学热空气和冷空气内容授课时间1、探究过程和方法：通过实验学会由看风向来了解冷热空气的对流；会分析风的形成和流动，热空气上升2、知识与技能：知道空气是会流动的，空气的流动形教成了风；知道热空气上升，冷空气下降；了解热气球和孔明学目标灯的升空原理3、情感、态度与价值观：有兴趣研究空气的其他性质；乐于亲
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