《积的变化规律》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
积的变化规律
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积的变化规律教学设计实例
积的变化规律教学目标:1、通过观察、讨论等数学活动,经历探索、归纳积的变化规律的过程。2、知道扩大几倍、缩小几倍的意义。理解积的变化规律,会运用积的变化规律进行简便计算。3、在探索、归纳和变化规律的过程中,感受数学思考过程的条理性。教学重点:掌握在乘法里一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,
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