《信息窗二（角的度量）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级上册
信息窗二（角的度量）
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信息窗二（角的度量）教学设计第一课时
《角的度量》教学设计莆田市荔城区麟峰小学——林婧教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》（青岛版）四年级上册25—26页教学目标：1、认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角；2、通过一些操作活动，培养学生的动手操作能力，让学生初步建立 1 度角及一
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