《信息窗二(角的度量)》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级上册
信息窗二(角的度量)
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信息窗二(角的度量)教学设计第一课时
《角的度量》教学设计莆田市荔城区麟峰小学——林婧教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(青岛版)四年级上册25—26页教学目标:1、认识量角器、角的度量单位,会在量角器上找出大小不同的角,并知道它的度数,会用量角器量角;2、通过一些操作活动,培养学生的动手操作能力,让学生初步建立 1 度角及一
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