《搭一搭（一）》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭（一）
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搭一搭（一）优秀公开课教案
搭一搭(一) 教学设计灵武市第七小学曹慧霞教学目标:1.借助搭正方形的操作过程,初步认识余数,体会学习有余数除法的必要性,理解有余数除法的意义。2、经历在表格内画一画正方形、填一填算式、观察对比等活动,发现余数与除数之间的关系。教学重点:结合搭正方形的操作过程,初步认识余数,理解有余数除法的意义。教
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