《搭一搭（一）》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭（一）
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搭一搭（一）公开课教学设计模版
“搭一搭(一)”教学设计一、情境导入,复习铺垫同学们,今天老师给大家带了许多礼物,想要吗?要想得到礼物,必须开动你们的脑筋,思考并回答下面这道题。(点击课件,出示复习题)原来他们在搭正方形啊,那让我们一起和他们搭一搭吧!(1)12根小棒能搭几个正方形?(2)20根小棒能搭几个正方形?通过上面的练习,
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