《7.2 探索平行线的性质》教案资源
苏科2011课标版
数学
七年级下册（2012年11月第3版）
7.2 探索平行线的性质
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7.2 探索平行线的性质优秀教学设计
7.2探索平行的条件（1）课型：新授课 时间： 教案序号：一、教学目标 1.知识与技能：探索平行线的性质定理，并掌握它们的图形语言、文字语言、符号语言；会用平行线的性质定理进行简单的计算、证明。
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