《2.认识克》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识克
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2.认识克公开课教案(教学设计)
《认识克》教学设计教学内容:教材第31页至33页的例2、“试一试”和“想想做做”。教学目标: 1.创设具体的生活情境,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克很轻的质量观念。 2.了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算。 3.指导学生进行简单的估测,培养学生的估测能力。 教学重点:建立克的质量
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