《数的产生》教案资源

人教2001课标版 数学 四年级上册 数的产生

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数的产生优秀教案内容

《数的产生和十进制计数法》教学设计教学目标:1.了解数的产生,认识自然数。认识亿级的数和计数单位“十亿”“百亿”“千亿”,掌握整数数位顺序表,认识十进制计数法。2.在经历数的产生过程中,感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩证唯物主义观点。3.使学生了解古老的数学文化,培养学生学习数学的兴趣,并渗

108 0 2018-04-20 11:04:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:洛阳市涧西区湖北路小学

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