《数的产生》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级上册
数的产生
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数的产生优秀教案内容
《数的产生和十进制计数法》教学设计教学目标:1.了解数的产生,认识自然数。认识亿级的数和计数单位“十亿”“百亿”“千亿”,掌握整数数位顺序表,认识十进制计数法。2.在经历数的产生过程中,感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩证唯物主义观点。3.使学生了解古老的数学文化,培养学生学习数学的兴趣,并渗
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