《角的分类》教案资源

人教2001课标版 数学 四年级上册 角的分类

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角的分类优质教案设计

《三角形分类》教学设计教学目标:1、让学生通过学习活动,发现三角形角与边的特点,认识各种三角形。学会按一定标准给三角形分类。2、经历观察与探索的过程,感悟分类的数学思想,培养观察分析,动手操作的能力。进一步发展空间观念。3、激励学生的主动参与意识,获得自我探索的乐趣。教学重点:掌握各类三角形的特点,

632 0 2018-04-27 11:46:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:同心县南安实验小学

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