《小数的大小比较》教案资源

沪教课标版 数学 四年级下册 小数的大小比较

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小数的大小比较优质课教案设计

《小数的大小比较》教学目标:1、熟练比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数的大小。2、通过对小数的大小比较,加深学生对小数意义的理解。3、培养学生的观察能力和判断能力。4、让学生在交流合作中体验学习数学的乐趣。教学重点:会比较小数的大小。教学难点:调动学生已有知识和经验,促进知识的迁移。教

156 0 2018-03-28 11:22:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上海市宝山区嘉华小学

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