《16 跟踪台风的卫星》教案资源
苏教2001课标版
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三年级下册
16 跟踪台风的卫星
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16 跟踪台风的卫星教案设计（一等奖）
16.跟踪台风的卫星(第二课时)教学目标:1.会用“谈笑风生”造句。2.能正确、流利有感情地朗读课文,并分角色朗读。3.了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生树立“从小学科学、爱科学,长大用科学为人类为社会造福”的志向。重难点与关键:1..能正确、流利、有感情地朗读课文,并分角色朗读。2.了解第三代
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