《3. 三位数加法》教案资源
沪教2001课标版
数学
二年级下册
3. 三位数加法
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3. 三位数加法教学设计(第一课时)
三位数加法-竖式计算教学目标:1.理解并掌握三位数的竖式加法算理,能正确进行计算。2.让学生自主探索计算方法,体验知识的形成过程。3.在探究过程中体验成功,增强学习数学的信心。教学重点:三位数竖式计算方法。教学难点:两位数竖式计算迁移到三位数竖式计算。教学流程一、创设情境,引入新课1、情景引入。师:
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