《17 暴风雨的启示》教案资源
西南师大2001课标版
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六年级下册
17 暴风雨的启示
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17 暴风雨的启示优秀教学设计范文
《暴风雨的启示》教学设计平顶山市新华区团结路小学刘梦雅教学要求1. 知识与技能(1)学习并掌握本课生字新词,并积累描写景物的词语。(2)理清文章顺序,了解暴风雨来之前、来之时、去之后的景物特点,体会文章里蕴含的哲理。(3)朗读课文,把自己喜欢的部分背下来。2. 过程与方法(1)以读为主,引导学生入情
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