《《游子吟》》教案资源
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三年级上册
《游子吟》
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《游子吟》教学设计第一课时
《游子吟》教学设计一．导入师:从一年级到三年级，同学们一定积累了不少古诗吧。谁想与大家分享你最喜欢的古诗? 1．指名学生背诵自己最喜欢的古诗。师:列宁曾说过，聪明在于学习，天才在于积累。我相信三班的孩子个个都是小天才!今天老师也带来了一首古诗要与同学们一起分享。2．出示古诗。二．解读课题师:请把课题
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