《9 剪出来的画》教案资源
沪教课标版
美术
二年级下册
9 剪出来的画
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9 剪出来的画教案教学设计导入整理
指向学生高层次思维品质培养的课堂教学研究教案姓 名 顾松慧 任教学科美术任教年级二年级一、教学设计思路和依据一、教材分析：本课是上海教育出版社二年级新教材美术第二学期第四单元《走近名作》中的第二课《剪出来的画》拓展而来。本课通过将马蒂斯剪纸的艺术特色与“马戏团表演”
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