《我的发现•日积月累•趣味语文》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级上册
我的发现•日积月累•趣味语文
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我的发现•日积月累•趣味语文优质课教案整理
语文园地三一、教学目标:知识与技能:1.引导发现,表示颜色的单音节词和其他的字搭配可以组成新词,意思更加丰富。2.进行词语的积累,感受汉语词汇的丰富性。3.会说绕口令。过程与方法:1.搜集相对的词语,引导学生在积累和运用中学习语言。2.开展词语搭配练习,进行词语积累。情感态度价值观:发现汉语构词的奇
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