《22 陆羽与《茶经》》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
22 陆羽与《茶经》
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22 陆羽与《茶经》教学设计及教案分析
陆羽与《茶经》教学设计一、教学目标：1.指导学生朗读和默读课文，了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。2.引导学生结合课文内容，理解重点句子的含义及表达的情感，有感情的朗读课文。3.帮助学生认识“煎、吭、禄、茶”，会写“煎、吭、舀、茶”，理解“煎茶、舀水、吭声、如火如荼”等词语。二、教学重难点：引导学生
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