《第3课 竖（一）》教案资源
人美2011课标版
书法
三年级上册
第3课 竖（一）
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第3课 竖（一）公开课教案
竖的教学设计一、教学目标1、指导学生通过观察，发现“垂露竖、悬针竖”的不同形态，掌握其写法。2、掌握竖画在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。3、写好“木”、“丰”、“川”、“十”等字，注意生字中竖的写法。4、继续培养良好的写字姿势和执笔方法。5、培养学生写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。二、教
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