《直角的认识》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
直角的认识
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直角的认识 课堂实录【3】
直角的认识祝站姜窑小学乾娥华一、学习目标:1、结合生活情景及操作活动,使学生初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角。2、通过让学生观察、操作、比较,培养学生的观察思维能力、动手操作能力和抽象思维能力。3、创设平等和谐的学习氛围,激发学生积极参与数学学习活动的兴趣,体验数学和日常生活的密切联系。二、
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