《找规律》教案资源

北师大2001课标版 数学 三年级下册 找规律

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找规律公开课教案(教学设计)
官方推荐 互动教案 找规律

找规律公开课教案(教学设计)

《找规律》教学设计(二)教学内容:找规律(北师大版三年级下册27--28页)教学目标:1、结合具体情景,探索乘数是整十数的乘法计算。找出计算的规律。2、能熟练进行乘数是整+数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。教学重、难点:进行乘数是整+数的乘法计算。教具准备:教学图片教学过程:一、创设情景:师

750
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-24 09:16:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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