《2 热胀冷缩》教案资源
人教2001课标版
科学
五年级下册
2 热胀冷缩
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2 热胀冷缩板书设计及设计说明
液体的热胀冷缩一、教学目标：1.指导学生通过实验，了解液体的热胀冷缩性质。2.能自己制作一个液体热胀冷缩装置。3.了解液体热胀冷缩在日常生产生活中的运用。4.能用科学知识解释生活中的现象。情感态度价值观：意识到学习科学知识的重要性及把所学知识，运用到日常生产生活中。器材准备：平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞
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