《第13课 化平凡为神奇》教案资源

人教2011课标版 美术 三年级上册 第13课 化平凡为神奇

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第13课 化平凡为神奇优秀获奖教案
官方推荐 互动教案 第13课 化平凡为神奇

第13课 化平凡为神奇优秀获奖教案

《化平凡为神奇》教学设计一、教学目标知识与能力:初步认识美术与生活的关系,培养学生应用不同材料美化环境的基本能力。过程与方法:引导学生体验、感受各种废旧物品的材质特点,激发学生“化平凡为神奇”的设计意识。情感态度与价值观:学会多角度、多方面欣赏认识手工作品,初步掌握一些简单创意和手工制作的方法,大胆

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-06-07 17:28:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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