《3的倍数的特征》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
3的倍数的特征
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3的倍数的特征ppt专用说课稿内容
《3的倍数的数的特征》教学设计一、教学内容《3的倍数的特征》二、设计教学目标知识与技能:通过本节课的学习学生熟练掌握3的倍数的特征,能准确快速判断具体数是否是3的倍数,有没有约数3,能否被3整除。并在此基础上探索掌握2和3的;3和5的;2、5、3的共同倍数的特征。过程与方法:(1)、引导学生通过“猜
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