《生活中的数学》教案资源
人教2001课标版
数学
三年级下册
生活中的数学
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生活中的数学教学设计方案
第一课时解决问题(1)教学目标:1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决具体问题,让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。教学重点:正确运用两步乘法计算解决问题。教学难点:通过解决数学中的具体问题感受数学在日常生活中的作用。教具准备:例题
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