《3 沉与浮》教案资源
大象2001课标版
科学
3 沉与浮
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3 沉与浮优秀教案案例
3沉与浮教学设计1教学目标1、通过探究，知道浮力的存在，了解浮力在生活中的应用，进一步培养学生对实验现象应备条件的猜想能力。2、初步了解和体验物体沉浮应具备一些条件，可以通过改变这些条件来控制物体的沉浮。3、继续培养学生敢于提出猜想与假设、愿意合作与交流的科学态度。2材料准备老师用：大玻璃缸、白菜、
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