《2 猜对了吗》教案资源

大象2001课标版科学 2 猜对了吗

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官方推荐互动教案 2 猜对了吗

2 猜对了吗教学设计及说课稿

2猜对了吗教学设计1教学目标1、利用实验验证的方法，明白猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一致。2、学会使用酒精灯加热的技能，了解材料传热的性能。3、培养重视实验和证明的科学态度。2学情分析本节内容是系统培养学生猜想与假设能力的准备内容，猜想与假设是科学与探究的重要组成部分，通过实验，使学生认

204

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-29 16:39:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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