《我的发现•日积月累》教案资源
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三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学实录
三年级下册语文园地六“读读背背”教学设计八区一小三年级组语文教师邵学友教学目标:1.认读8个生字,读准字音,正确流利地朗读并背诵。2.积累关于天气预测的民间科技知识教学重难点:重点:正确流利地朗读并背诵关于天气预测的民间科技知识。难点:正确理解这些农谚,在生活中注意积累关于天气预测的民间科技知识。教
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