我的发现•日积月累教学内容｜教案在线预览

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写景作文:文章结构:总分总第一部分:描写春天的到来,来到了我们的校园。第二部分:描写校园里的花草树木、小鸟、建筑等。第三部分:描写我对春天的赞美与热爱。观察顺序:修辞手法:排比、比喻、拟人例文:装满春色的校园冬天才刚刚过去,春姑娘就迫不及待地换上了绚丽多彩的新装,迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。打了

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-16 10:59:00

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学校：忠县忠州镇甘井小学校

我的发现•日积月累教学内容

未知

2018-04-16 10:59:00

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关键词：我的发现•日积月累教学内容

正文

写景作文:

文章结构:总分总

第一部分:描写春天的到来,来到了我们的校园。

第二部分:描写校园里的花草树木、小鸟、建筑等。

第三部分:描写我对春天的赞美与热爱。

观察顺序:

修辞手法:排比、比喻、拟人

例文:

装满春色的校园

冬天才刚刚过去,春姑娘就迫不及待地换上了绚丽多彩的新装,迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。

打了个哈欠,小草们从土地里钻了出来,伸了伸懒腰,发出了嫩绿的新芽。果树们都展开了自己新长出了叶子,有的还在自己的枝头挂满了可爱的小果子,向人们炫耀。鲜艳的花儿们向我们露出了笑脸,桃花、杜鹃、蔷薇、月季、七里香……散发出扑鼻清香的花儿们像赶集似的聚拢来,为校园披上了一件姹紫嫣红的新衣。那爬满枝头的艳丽桃花,有的才展开几片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是含苞待放的花骨朵,你瞧,那花骨朵小巧玲珑,可爱极了。一阵微风拂过,桃花们都随风摆动起来,似乎是在为春天舞蹈,又似乎是在向我们点头微笑。月季美人涨红了脸,纷纷展开了自己红色的大花瓣,远远望去,一簇拥着一簇,像是在相互比美。走近一瞧,哟,勤劳的小蜜蜂正在唱着歌,辛勤地采集花蜜呢!有的花像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲,有的花儿躲在它茂密的枝叶下,仿佛是一个害羞的小姑娘……我沉醉在这姹紫嫣红的春色里,仿佛自己也穿上了漂亮的外衣,享受着这光彩夺目的春天。这时,几只活泼机灵的小燕子飞过来,唧唧地叫着:“春天来了,春天来了,这群芳吐艳的大花园最美丽。”

春天,充满了勃勃生机,充满了希望与快乐,我爱这五彩斑斓的春天,更爱我们装满春色的校园。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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