《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累公开课参赛课教案
修辞手法之比喻、拟人教学设计教学目标:1、复习比喻修辞手法。2、复习拟人修辞手法。3、能够在写作中运用比喻、拟人手法让文章更生动、具体。教学重点:复习比喻、拟人修辞手法。教学难点:能够在写作中运用比喻、拟人手法让文章更生动、具体。教学方法:讲评法合作探究法教具、学具准备:ppt教学过程:一、导入生活
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