《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教案推荐
第八单元语文园地教学设计苏店学校武瑛学习目标1、学会区别形近字的方法,养成自觉区别形近字的好习惯,并且在自我发现中培养探究意识。2、积累成语、歇后语,培养积累语言的兴趣和习惯。3、提高自主阅读能力,感受中华优秀的传统文化。课前准备收集形近字、歇后语、成语等。课时:两课时我的发现一、激趣导入1、出示几
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