《5.景物的近大远小》教案资源

冀美2011课标版美术五年级下册 5.景物的近大远小

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官方推荐互动教案 5.景物的近大远小

5.景物的近大远小教学设计案例

课题景物的近大远小第1课时课型造型表现教材简析本课是学习透视知识的第一课，让学生感受和了解透视现象，并且能够感性的描绘。旨在让学生感受透视现象在绘画中的运用。知识目标教学目标能力目标修为目标知道近大远小的透视现象在生活中随处可见。掌握对比观察的方法，运用透视规律创作绘画作品。激发学生进一步学习美术知

163

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-08 16:11:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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