《直角三角形全等的判定》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第1版）
直角三角形全等的判定
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直角三角形全等的判定课时教案
教案课题授课人 课时 12.2. 直角三角形全等判定（HL）课时及授课时间 年__月 日1.知识与技能: 在操作、比较中理解直角三角形全等的过程，并能用于解决实际问题．2.过程与方法: 经历探索直角三角形全等判定的过程，掌握数学方法，提高合情推理的能力．3.情感、态度与价
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