《直角三角形全等的判定》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第1版）
直角三角形全等的判定
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直角三角形全等的判定公开课参赛课教案
直角三角形（2）学习目标1、记住“斜边、直角边”或“HL”定理。2、会运用“HL”定理解决与直角三角形有关的问题。学习学习重点：直角三角形“HL”全等判定定理。重难点学习难点：证明“HL”定理的思路的探究和分析。学法指导讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学习过程学 案一、知识
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