《回顾与思考》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级上册(2013年6月第2版)
回顾与思考
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回顾与思考教学教案设计
学科活动设计反思数学核心素养是具有数学基本特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,是数学课程目标的集中体现,是在数学学习过程中逐步形成的;数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析共六个方面,更一般地还包括学会学习、数学应用、创新意识等(此为高中阶段
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