《10 大还是小》教案资源
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10 大还是小
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10 大还是小优质课教案设计
大还是小(第二课时)一.复习回顾,质疑导入1.复习词语。2.“我”为什么一会儿说自己大,一会儿又说自己小?“我”到底是大还是小?我们一起去文中寻找答案吧。二.细读课文,解决问题1.出示自探提示。围绕这两个问题,仔细读课文思考下面两个问题:(1).“我”什么时候觉得自己“很大”。(2).“我”什么时候
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