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人教A版2003课标版数学选修2-3 小结

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小结教学设计

复习《计数原理与二项式定理》的教学设计考纲要求1.分类加法计数原理、分步乘法计数原理(1)理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理. (2)会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题. 2. 排列与组合(1)理解排列、组合的概念. (2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式

101 0 2018-06-25 16:31:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：通江县涪阳中学

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探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

2.2.1 条件概率

2.2.2 条件的相互独立性

2.2.3 独立重复实验与二项分布

2.3 离散型随机变量的均值与方差

2.3.1 离散型随机变量的均值

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2.4 正态分布

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正态分布

小结

复习参考题

第三章 统计案例

3.1 回归分析的基本思想及其初步应用

3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用

实习作业

小结

复习参考题

第一章计数原理

探究与发现子集的个数有多少

探究与发现组合数的两个性质

第二章随机变量及其分布

探究与发现服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

第三章统计案例