《做一个钟摆》教案资源
教科2001课标版
科学
五年级下册
做一个钟摆
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做一个钟摆说课稿【一等奖】
做一个钟摆教学目标：1. 摆的摆动快慢与摆长有关。 2. 同一个摆，摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。 3、认识到细心观察与准确测量的重要性。 4、对新问题的研究保持积极的探究欲望。重点难点：重点：摆长是固定点到摆的重心的距离。摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。难点：摆锤重心高低影响摆
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2018-04-24 08:55:00
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